miércoles, 30 de noviembre de 2016

UNIDAD 4: Ética en el ejercicio de la profesion


4.1 CONSIDERACIONES GENERALES DE LA ÉTICA PROFESIONAL.


Es el estudio de los valores inherentes al ejercicio de una profesión y que emanan de las relaciones que se establecen entre el profesionista y la sociedad. El profesionista al ejercer su profesión además de contar con los conocimientos necesarios de su campo, debe contar con valores morales que tendrán como finalidad fundamental buscar y tratar de garantizar el bien común. La sociedad espera ciertos valores indispensables en un profesionista: Justicia En un sentido amplio se puede entender como la voluntad de dar a cada uno lo suyo. El deber de justicia del profesionista se contrae desde el momento de recibir el título profesional, que así se convierte en un contrato entre el profesionista y diversas instancias como el poder público, el profesionista, la universidad y la clientela. Se habla de un profesionista justo cuando busca en su ejercicio la equidad entre sus derechos y sus obligaciones, o cuando no hace distinción en la calidad del servicio que ofrece a quienes lo demandan. Responsabilidad Si la sociedad reconoce al profesionista como una persona capacitada en la solución de problemas específicos, lo menos que le exige es satisfacer estas demandas. Para dicha satisfacción, la sociedad recurre a la normatividad legal, donde los procedimientos judiciales exigen que las responsabilidades recaigan sobre personas físicas. 


4.1.1. DIMENSIONES E IMPLICACIONES DE LA ÉTICA PROFESIONAL.
El profesionista al ejercer su profesión además de contar con los conocimientos necesarios de su campo, debe contar con valores morales que tendrán como finalidad fundamental buscar y tratar de garantizar el bien común.
Para ello, deberá poner en juego no sólo su inteligencia sino su voluntad. Deberá comprender que su responsabilidad en la consecución del bien común es mucho mayor que la del ciudadano común y corriente, ya que cuenta con el conocimiento que ha recibido a través de su formación y que lo compromete, ya que es el depositario de la confianza de la sociedad. Ésta espera del profesionista no sólo los servicios para los cuales lo formó, sino que se convierta en la vanguardia de la cultura, espera un compromiso de carácter moral.
De lo anterior se desprende que el profesionista debe tener una capacidad moral que es su valor como persona, lo cual da dignidad, seriedad y nobleza a su trabajo.
La capacidad moral es la trascendentalidad del profesionista; esto es, su aptitud para abarcar y traspasar su esfera profesional en un horizonte mucho más amplio, que le hace valer como persona fuera y dentro de su trabajo. Es decir, el profesionista además debe formarse en sentido ético: desarrollar aquellos valores que le permitan ejercer su profesión dignamente para llegar a ser una persona íntegra.
Se puede entender como ética profesional el estudio de los valores inherente al ejercicio de una profesión y que emanan de las relaciones que se establecen entre el profesionista y la sociedad.


4.1.2 EL PROFESIONAL Y LA ÉTICA EN EL EJERCICIO DEL LIDERAZGO.

Los líderes efectivos son los que tienen fuertes principios éticos.
Siguen a su corazón y creen en sus principios.
Estos son los factores que influyen en los procesos, de estimular el cambio en la subordinación y el “enfoque de los valores’ para crear en los seguidores las creencias de autoeficacia, y fomentar las creencias de los líderes en la ética profesional y su visión mediante el uso de planes de capacitación.
Se cree que el aspecto del desarrollo de los líderes puede elevar la cultura y el prestigio de la organización y también aumentar el valor de los empleados a altos niveles.
El liderazgo ético necesita un líder que realmente crea en sus creencias.
El liderazgo ético o profesional, es un liderazgo que se preocupa de una manera que respete la dignidad y los derechos de otras personas.
Los líderes que se encuentran en una posición de autoridad social, se deben centrar en cómo utilizar bien el poder social, y la creencia en un liderazgo ético y tomar decisiones en favor de la verdad.
Líderes profesionales son personas que demuestran un punto de la integridad que es importante para inspirar un sentido de la honestidad, es importante para los subordinados aceptar la idea de un líder.


4.1.3 DILEMAS ÉTICOS PROFESIONALES.

Un dilema ético es una narración breve, a modo de historia, en la que se plantea una situación posible en el ámbito de la realidad pero conflictiva a nivel moral, y se solicita una solución razonada del conflicto, o un análisis de la solución.
Los dilemas pueden ser hipotéticos, cuando se plantean problemas abstractos, generales, que a veces son de difícil ubicación en la realidad, pero quienes los analizan reconocen que son siempre posibles de presentarse en determinadas ocasiones de la vida real.
Los dilemas pueden ser reales, cuando plantean situaciones conflictivas tomadas de la vida diaria. Se basan en hechos reales, cercanos en el tiempo o en el espacio a los sujetos y suelen extraerse de los distintos medios de comunicación, de situaciones o sucesos históricos, de situaciones o vivencias personales, etc. 
Las nuevas versiones se presentan de manera que no solamente se lance un juicio acerca de las acciones de los individuos del caso, sino que también se estimule la discusión acerca de lo que cada uno haría de verse involucrado en una situación similar. 


4.2 CÓDIGOS DE ÉTICA PROFESIONALES.

Un código de ética fija normas que regulan los comportamientos de las personas dentro de una empresa u organización. Aunque la ética no es coactiva (no impone castigos legales), el código de ética supone una normativa interna de cumplimiento obligatorio.
Son una derivación práctica de algún sistema filosófico axiológico, en donde valores tales como: honradez, justicia, igualdad, salud, seguridad, bienestar público y respeto a la naturaleza son la base de los actuales códigos.





4.2.1 CONTENIDO E IMPLICACIONES DE LOS CÓDIGOS DE ÉTICA PROFESIONALES.

Los códigos de ética profesional sirven para fines diversos.
El código especifica las normas según las cuales una ocupación puede ser considerada responsable por la conducta  de sus miembros.
Un código de ética establece los parámetros para la conducta profesional.
Que incluye los valores y principios morales de la profesión o de una organización.
El código de ética profesional ofrece normas y reglas que a los empleados ayuda cuando se encuentran con algún tipo de dilemas morales.
Es muy esencial para un código de ética proteger la integridad de la profesión.
También ayuda a establecer prácticas responsables y justas.
La implementación de un código de ética profesional incluye el desarrollo de procedimientos para investigar las denuncias y acciones que obligan a quienes violen el código de conducta.


4.2.2 SENTIDOS DE LOS CÓDIGOS DE ÉTICA.

Orientar la conducta del profesional en sus relaciones con la ciudadanía, las instituciones, sus socios, clientes, superiores, subordinados, sus colegas y consigo mismo, el cual será aplicable en cualquier actividad profesional. 

CONCLUSIÓN:
La ética es un punto muy importante que en donde quiera tiene su parte ya que nos permite recordar que nuestras acciones se deben de regir por los principios morales y éticos que hemos aprendido a lo largo de nuestra vida, un profesional debe tener cuidado con su toma de decisiones ya que debe tener en cuenta que muchas veces es el ejemplo y patrón a seguir para los demás,  por lo tanto debe aprender a tomar la responsabilidad de su trabajo.
El código de ética es referente al comportamiento ideal que se espera encontrar en el profesional.
Con el código ético se forja un profe-sionista con una mentalidad confidencial,  segura, con capacidad para la innovación y el desarrollo tecnológico, con un sentido ético y humano como consecuencia de su formación integral y las competencias necesarias para generar soluciones, contribuyendo así al fortalecimiento tecnológico regional y nacional sin necesidad de afectar la paz de los demás.




Codigo etico  dilema de un profesionista

1. Integridad:
El Contador Público deberá mantener incólume su integridad moral, cualquiera que fuere el campo de su actuación en el ejercicio profesional. Conforme a esto, se espera de él, rectitud, probidad, honestidad, dignidad y sinceridad, en cualquier circunstancia.
Dentro de este mismo principio quedan comprendidos otros conceptos afines que, sin requerir una mención o reglamentación expresa, puedan tener relación con las normas de actuación establecidas. Tales conceptos pudieran ser los de conciencia moral, lealtad en los distintos planos, veracidad como reflejo de una realidad incontrastable, justicia y equidad con apoyo en el derecho positivo.
2. Objetividad:
La objetividad representa ante todo imparcialidad y actuación sin prejuicios en todos los asuntos que corresponden al campo de acción profesional del contador público. Lo anterior es especialmente importante cuando se trata de certificar, dictaminar u opinar sobre los Estados Financieros de cualquier entidad.
Esta cualidad va unida generalmente a los principios de integridad e independencia y suele comentarse conjuntamente con esto.
3. Independencia:
En el ejercicio profesional, el Contador Público deberá tener y demostrar absoluta independencia mental y de criterio con respecto a cualquier interés que pudiere considerarse incompatible con los principios de integridad y objetividad, con respecto a los cuales la independencia, por las características peculiares de la profesión contable, debe considerarse esencial y concomitante.
Los Principios Éticos que rigen la conducta profesional de los Contadores Públicos, no se diferencian sustancialmente de los que regulan la de otros miembros de la sociedad
4. Responsabilidad:
Sin perjuicio de reconocer que la responsabilidad, como principio de ética profesional, se encuentra implícitamente comprendida en todas y cada una de las normas de ética y reglas de conducta del Contador Público, es conveniente y justificada su mención expresa como principio para todos los niveles de la actividad contable.
En efecto, de ella fluye la necesidad de la sanción, cuyo reconocimiento en normas de ética, promueve la confianza de los usuarios de los servicios del Contador Público, compromete indiscutiblemente la capacidad calificada, requerida por el bien común de la profesión.
5. Confidencialidad:
La relación del contador público con el usuario de sus servicios es el elemento primordial en la práctica profesional. Para que dicha relación tenga pleno éxito debe fundarse en un compromiso responsable, leal y auténtico al cual impone la más estricta reserva profesional.
6. Observancia de las disposiciones normativas:
El Contador Público deberá realizar su trabajo cumpliendo eficazmente las disposiciones profesionales promulgadas por el Estado y por el Consejo Técnico de la Contaduría Pública aplicando los procedimientos adecuados debidamente establecidos.
Además deberá observar las recomendaciones recibidas de sus clientes o de los funcionarios competentes del ente que requiere sus servicios, siempre que estos sean compatibles con los principios de integridad, objetividad e independencia, así como con los demás principios y normas de ética y reglas formales de conducta y actuación aplicables en las circunstancias.
7. Competencia y actualización profesional:
El Contador Público sólo deberá contratar trabajos para lo cual él o sus asociados o colaboradores cuenten con las capacidades e idoneidad necesaria para que los servicios comprometidos se realicen en forma eficaz y satisfactoria.
Igualmente el Contador Público, mientras se mantenga en ejercicio activo, deberá considerarse permanentemente obligado a actualizar los conocimientos necesarios para su actuación profesional y especialmente aquellos requeridos por el común y los imperativos del progreso social y bien común.
8. Difusión y colaboración:
El Contador Público tiene la obligación de contribuir de acuerdo con sus posibilidades personales, al desarrollo, superación y dignificación de la profesión, tanto a nivel institucional como en cualquier otro campo que, como los de la difusión o de la docencia, le sean asequibles.
Cuando quiera que sea llamado a dirigir instituciones para la enseñanza de la Contaduría Pública o a regentar cátedras en las mismas, se someterá a las normas legales y reglamentarias sobre la materia, así como a los principios y normas de la profesión y a la ética profesional. Este principio de colaboración constituye el imperativo social profesional.
9. Respeto entre colegas:
El Contador Público debe tener siempre presente que la sinceridad, la buena fe y la lealtad para con sus colegas son condiciones básicas para el ejercicio libre y honesto de la profesión y para la convivencia pacífica, amistosa y cordial de sus miembros.
10. Conducta ética:
El Contador Público deberá abstenerse de realizar cualquier acto que pueda afectar negativamente la buena reputación o repercutir en alguna forma en descrédito de la profesión, tomando en cuenta que, por la función social que implica el ejercicio de su profesión, la importancia de la tarea que la sociedad le encomienda como experto y la búsqueda de la verdad en forma totalmente objetiva. Los principios básicos de ética son aplicables a todo Contador Público por el solo hecho de serlo, sin importar la índole de su actividad o la especialidad que cultive, tanto el ejercicio independiente o cuando actúe como funcionario o empleado de instituciones públicas o privadas, en cuanto sea compatible con sus funciones.


Vídeo del tema de la unidad





UNIDAD 3: La ética en las instituciones y organizaciones


3.1 PROCEDER ÉTICO EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES.
Un código ético es aquel conjunto de normas que describen el buen comportamiento de toda aquella persona que se encuentra dentro de la organización o institución. Los dos tipos de enfoques éticos, es decir, los enfoques individualistas y comunitarios contribuirán a aumentar el poder de comprender y resolver los problemas de las instituciones y organizaciones en forma más sistemática. Es un proceso muy difícil de equilibrar ambos tipos de ética. Una organización muchas veces se enfrenta a un dilema de elegir entre el interés individual y el interés de la comunidad. La organización se ve obligada a hacer justicia de los intereses morales mediante el apoyo a un enfoque y dejando de lado a otro tipo de enfoque. Cuando no hay reglas de juego establecidas ante los empleados con el fin de dirigir la institución sin problemas como un todo, hay momentos en que los individuos no están satisfechos con las reglas y regulaciones, sino que se deberá seguir viendo la institución como un solo cuerpo enorme con grupos de muchos miembros.
En este tema, se vio el comportamiento de las personas pertenecientes a las instituciones y organizaciones. Dice que deben ser respaldadas por un código ético por donde se rigen: el personal, además de su responsabilidad social de cumplir con la comunidad donde operan.




3.1.1 CÓDIGO DE ÉTICA DE LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES.

Un código de ética es un conjunto de normas que ordenan e imprimen sentido a los valores y principios de conducta, que sirven de fundamento a su actuación en todo tipo de actividad y entorno.
Es un documento formal donde se contienen valores básicos y reglas éticas de una profesión.
ESTABLECIMIENTO:
Fortalece una cultura ética y de servicio Permite un dialogo reflexivo y solidario entre los miembros de una organización Ayuda a priorizar principios y valores que se dirijan a la humanización de los recursos existente para que las funciones de los servidores se rijan por las normas de derecho a través de sus acciones Influyen en la planificación y gestión de operaciones y en los procesos de mejoramiento institucional, conservando el marco legal que la rige.
OBJETIVOS:
Atienden los requerimientos del cliente Integra la visión y misión de la empresa fortalece a la organización con su entorno guía a los elementos de la empresa en sus tareas diarias es un elemento indispensable en la capacitación del personal.
CARACTERÍSTICAS:
Regular la conducta por las normas contenidos en este, así como las legales y normas morales controla las relaciones con el público en general.
Realza la responsabilidad sobre la toma de decisiones y las acciones.
Promueve la honestidad para resolver problemas.
Mejorar las relaciones laborales desarrollo de los individuos por medio de capacitación compromiso ante la sociedad se pueden crear lineamientos a dicho código que relacionen las actividades diarias con el compromiso social de la empresa.




3.1.2 CASOS CONCRETOS DEL PROCEDER ÉTICO EN LAS INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES.

Los estudios de casos de conducta ética en las organizaciones e instituciones.
La ética es un conjunto de valores de ideas y de la evaluación acerca de cómo vivir con honestidad.
La ética es un grupo de conjuntos de normas y estándares y los valores que se hacen de estas normas.
Influye en los valores éticos en las personas y también influye en los grupos sociales.
Código de comportamiento ético establece las normas que nos dan la valoración e ideas acerca de cómo comportarse y vivir nuestras vidas.
El principio de la ética puede variar de acuerdo a la cultura y creencias, por ejemplo, el código de ética puede ser diferente para el comportamiento de una banda, y hay un conjunto diferente de normas y valores que guían a los miembros de la familia, grupos de personas involucradas en el negocio de la fabricación, un grupo social o club de servicio del medio ambiente. 
Los médicos, profesores universitarios, banqueros, profesionales del marketing, miembros de la iglesia, los hombres del ejército, y los aviadores navales, cada uno de estos grupos sociales tiene diferentes normas y principios éticos distintos.
 Dependiendo del tipo de campo y de la cultura el código ético de conducta se establece y sus recursos serán impuestos. 
Deber ético exige también tiene la responsabilidad de conservar nuestro entorno natural, si se está trabajando en la empresa, significa que tienes que ser honesto y trabajar en el mejor interés de la empresa, etc. 



3.2 Responsabilidad social de las instituciones y organizaciones en su contexto actual.

Se llama Responsabilidad Social a la obligación que los miembros de una comunidad o sociedad, ya sea individualmente o bien como un grupo, tendrán entre si buscando el progreso de la comunidad en su conjunto.
Hay tres categorías en la responsabilidad social: obligación moral (no violentar la ley), reacción social (que la empresa es social mente responsable si responde a las exigencias sociales de ciertos grupos), sensibilidad social (estableciendo verdades éticas con la independencia de la moda social del momento).
La Responsabilidad Social en las Instituciones y Organizaciones es un enfoque que se basa en el conjunto de políticas, prácticas y programas centrados en el respeto por la ética, las personas, las comunidades y el medio ambiente.
Es decir, la responsabilidad social empresarial es la contribución voluntaria conforme a ciertos principios éticos, destinada al mejoramiento social, económico y ambiental, donde todo esto en realidad contribuye a renovar la comunidad.
Una de estas iniciativas ha sido la Norma Internacional sobre Responsabilidad Social, con el objeto de producir “un documento guía, escrito en un lenguaje sencillo que resulte comprensible y práctico para quienes no son especialistas” y no prevista para utilizar con propósitos de certificación.



3.2.1 DESARROLLO DEL CONCEPTO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL.

El concepto de responsabilidad social añade al concepto originario de responsabilidad un elemento determinante: mueve a las personas, grupos y/o instituciones a adoptar conductas éticas caracterizadas por el compromiso activo y libre para alcanzar el Bien Común de la sociedad. Cuando nos referimos al Bien Común de la Sociedad, entendemos que éste está constituido en la sociedad política por cuatro elementos: 
a) Ambiente propicio o favorable (Paz social);
b) Abundancia de bienes requeridos (Desarrollo sustentable)
c) Accesibilidad a los bienes por todos los integrantes de la sociedad (Igualdad de oportunidades)
d) Orden establecido para lograr que todo lo anterior pueda acontecer (Orden social).
La Responsabilidad Social incluye, por tanto:
  • Actores sociales: porque puede ser adoptada, en la sociedad civil, en términos individuales, grupales o institucionales.
  • Conductas éticas determinadas: adopción de una posición ética, porque implica una opción consciente por principios, valores y actitudes morales e intelectuales renovados en lo social.
  • Compromiso activo y libre: manifiesta la responsabilidad ante una obligación contraída. En nuestro caso, es la actitud que el ser humano debe tener ante la sociedad y ante los demás, de trabajar activamente por la consecución del bien común de la sociedad y de sus miembros. Incluye la decisión de asumir esa responsabilidad con decisión y constancia, con una participación activa.
  • Finalidad: alcanzar el Bien Común, que supone resolver los problemas de desarrollo de la sociedad, porque los problemas sociales no se resuelven con acciones caritativas, que sólo dan atención a los síntomas, sino atacando sus verdaderas raíces, lo que implica una verdadera inversión social en el desarrollo que permita un avance de toda la sociedad; construirla como comunidad sustentable y solidaria, porque supone la renovación y desarrollo de la cultura cívica.



3.2.2 CONTEXTO ACTUAL DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL.

Si las empresas comienzan a asumir responsabilidades ante y con la sociedad sobre la base de un nuevo modelo económico basado en la sostenible y un tratamiento justo y equilibrado de los recursos y del impacto que los procesos productivos tienen sobre el medio ambiente o con las prácticas laborales, estaremos caminando hacia el principio de “otro mundo y otra sociedad es posible”
No es una memoria social que se realiza cada final de ejercicio o un código de conducta más, a efectos de marketing.
Una empresa puede hacer grandes obras filan-trópicas, pero si no es respetuosa con las relaciones laborales, o con la igualdad de oportunidades no es social mente responsable.
Como conclusión tenemos que en toda organización o institución debe existir un código ético esto para normalizar o controlar el comportamiento de un grupo de personas ya que el código ético es un conjunto de normas que describen el buen comportamiento de toda persona que se encuentra dentro de una organización o institución ósea que como ya sabemos todo va al buen comportamiento.




3.3 Derechos Humanos laborales.

Los derechos humanos son normas universales, que ayudan a proteger a todas las personas en todos los lugares de los abusos sociales, legales o políticos.
Estos son los derechos que son inherentes a todos nosotros y no deben tener en cuenta el idioma, color, religión, región, nacionalidad, sexo, lugar de residencia, o cualquier otra condición.
Todos nosotros tenemos de manera uniforme el derecho o derechos humanos interdependientes, indivisibles e interdependientes, desprovistos de prejuicios.
Cuando se trata de los derechos humanos en el lugar de trabajo, una serie de preguntas pueden venir a nuestras mentes.
De hecho, las leyes de derechos humanos tienen por objeto crear un ambiente de trabajo, que fomente el valor de la igualdad de oportunidades, el respeto mutuo y la dignidad.
Cada individuo tiene el derecho de obtener la igualdad de trato y cada empleado tiene el derecho a la libertad de acoso en el trabajo por los compañeros de trabajo, las personas mayores, jóvenes o el empleador, debido a las razones de protección, incluyendo el estado de la familia, raza, discapacidad, ascendencia, color, lugar de origen, nacionalidad, origen étnico, credo, orientación sexual, estado civil, antecedentes penales, edad, etc


3.3.1 Conceptos generales de los derechos laborales.

Derechos de los trabajadores o los derechos laborales son un conjunto de derechos que son los derechos humanos, que se ocupan para las relaciones laborales entre empleadores y empleados.
Por lo general, estos derechos están sujetos a debate en la negociación de los beneficios de los trabajadores o la indemnización o para el medio ambiente de trabajo seguro.
Cuando se trata de los derechos laborales, derecho a la sindicalización es la parte más central.
De hecho, es una alternativa inevitable para rectificar los derechos de asignación ofensiva en las relaciones laborales realistas y entender el equilibrio de poder y del comercio de trabajo.
Uno tiene que tener en cuenta el análisis de los derechos laborales mediante la comprensión de los problemas laborales, tales como el concepto de derechos, el valor de los derechos laborales, la situación básica sobre los derechos laborales que surjan, la estructura fundamental de los derechos laborales, etc
Todos nosotros sabemos que los derechos laborales son derechos humanos fundamentales.
Es un concepto en desarrollo y ha surgido debido a los cambios en la industria social.


3.3.2 Observancia de los derechos de trabajo.

Derechos de trabajo son los derechos que son diseñados para proteger a empleados y trabajadores.
Muchos países todo a través del mundo tienen los derechos de trabajo que pueden variar extensivamente en su alcance y complicación, y la ejecución de tales derechos de trabajo son también bastante cambiables.
La historia de derechos de trabajo es bastante antigua, con numerosos países que tienen muy más viejos actos sobre acuerdos, uniones, horas extra, compensación, etc. sin embargo, derechos corrientes de trabajo comenzaron a desarrollarse en el siglo XIX con la Revolución Industrial que trajo un cambio radical tanto en el lugar de trabajo como la sociedad.
Debido al cambio en la naturaleza de empleo y trabajo, había una necesidad del derecho laboral estricto.
Así, derechos de trabajo se hicieron más perceptibles.
Derechos básicos de trabajo generalmente explican cosas detalladamente fundamentales incluyendo la edad en la cual una persona puede comenzar a trabajar o numerar de horas permite a un individuo trabajar para o, la menor parte de cantidad de pago, etc.
Muchos derechos de trabajo también tratan con el entorno trabajador y condiciones, con las cláusulas que son planificadas para endosar el entorno de lugar de trabajo salvo.





Caso ético o problemática de la unidad


Hoy en día el mercado mundial es muy competitivo, esto ha llevado a las empresas multinacionales a aplicar diferentes estrategias para obtener la preferencia de los consumidores. Por esta razón, empresas han optado por llevar sus procesos de producción a países del tercer mundo con el fin de reducir sus costos, entre estas se encuentran marcas importantes como Adidas, Niké, Quicksilver etc.
Actualmente Adidas ocupa el segundo lugar en el ranking mundial de los fabricantes de artículos deportivos. Por ello, la empresa es muy importante mantener una buena imagen ante los consumidores.

HECHOS Y ANTECEDENTES:
 · En el año 2000, un grupo de trabajadoras de las empresas proveedoras de Adidas del Salvador, informaron que había niños de doce años haciendo horas extras y durmiendo en el suelo de la fábrica hasta el comienzo del siguiente día de trabajo.
·Por otro lado, muchas de las trabajadoras eran obligadas a someterse a test de embarazo, para evitar cualquier tipo responsabilidad laboral por parte de las fábricas. Además, no tenían ningún tipo de consideración si se llegaban a enfermar.
·Esta política por parte de Adidas y otras empresas multinacionales ha conllevado a que lo trabajadores sean explotados con bajos salarios.
· En la conferencia anual de compañías Sonia Lara Campos ex trabajadora de una de las factorías proveedoras de Adidas fue invitada por la iniciativa Christliche romero un grupo que vela por los derechos de los trabajadores en Alemania para contar su experiencia. En esta conferencia a nivel mundial, Sonia Lara expreso que los cogidos de conducta de Adidas señalan que un salario digno para sus trabajadores es a que cubre por lo menos las necesidades básicas.
·En el salvador un trabajador de la multinacional trabaja por 162 dólares mensuales, de acuerdo a las estadísticas del gobierno del Salvador el presupuesto de la canasta básica es de 159 dólares para una familia de 4 personas. Esto quiere decir que el salario proporcionado por Adidas solo cubre la canasta básica más no gastos adicionales como educación, electricidad, vivienda etc.
·Esta conferencia tuvo un gran impacto en la imagen que Adidas       transmitía al mundo, por ello el la multinacional garantizo desde ese     momento que iba velar más por los trabajadores de las fábricas.
LAS JORNADAS LABORALES LLEGAN A LAS 65 HORAS SEMANALES O MAS
Las jornadas laborables constan, según las leyes de cada país, por un número determinado de horas, las cuales deberían cumplirse y respetarse por el bienestar de cada empleado. Adidas explota a todos sus trabajadores de sus distintas fábricas, sometiéndolos hasta más de 65 horas semanales, lo cual perjudica los derechos laborales que estos poseen. Asimismo, cuando los trabajadores se exceden en sus horarios, estos tienen derecho de pedir el pago por horas extras pero la falta de conocimiento e información los limita a exigir respeto por este derecho. 
POSIBLES SOLUCIONES:
Este problema sería solucionado y, a la vez, respetado por Adidas, si es que todos sus empleados recibieran capacitaciones y serían informados, ya sea por la misma empresa o el Estado, de todos los derechos laborales que poseen. si habría más regulaciones e inspecciones por organismos gubernamentales. Si estaría permitido la organización de un sindicato.

PRESENCIA DE MENORES DE EDAD EN LAS FABRICA ADIDAS DE EL SALVADOR
En El Salvador, se reportó la presencia de niños de 12 años realizando el mismo trabajo que el resto de trabajadores. Esto es un gran problema, pues los niños no deben ni pueden trabajar, y peor aún si estos son obligados a cumplir con la misma jornada y con horas extras sin pago adicional que un empleado común. Los niños tienen derecho a gozar y disfrutar de una vida sin problemas ni obligaciones. Adidas, está cometiendo un delito muy grave e injusto al tener de empleados a menores de edad. 
Conclusión:
No está respetando los derechos de los niños, por lo que, obligatoriamente, debería intervenir el Estado u otras organizaciones especializadas en defender a estos niños y no dejar que empresas como Adidas se aprovechen de la ignorancia de las personas en donde se ubican sus fábricas. Formulación de leyes más severas contra este tipo de delitos para los responsables. Constante control y fiscalización por parte del Estado.


Vídeo del tema de la unidad