UNIDAD 2: La Ética En La Ciencia y La Tecnología.

2.1 Implicaciones éticas de la investigación científica.

La ética es la piedra angular de la investigación científica o de echo de cualquier investigación.

El plagio y la autoría en una investigación científica son dos cuestiones esenciales que necesitan un debate sustantivo. La promoción y el rendimiento de los miembros de la facultad son evaluadas por numerosos artículos publicadas en revistas científicas o trabajos académicos. La ética en la implicación de que los principios éticos son básicos para una amplia gama de temas incluyendo la investigación científica.

2.1.1 Límites éticos en la investigación.

Los principios éticos y las normas existen, también existe la necesidad de un procedimiento que garantice que los investigadores piensen en todas las cuestiones pertinentes de ética en la investigación.

Políticas y códigos de ética en la investigación ayudara a proteger tanto el investigador y la organización en contra de probables consecuencias jurídicas para hacer frente a importantes cuestiones éticos. Está claro que hay una gran importancia de la ética en el desarrollo de la investigación. Es beneficioso saber los límites éticos y los principios éticos en la investigación. 

2.1.2 Decisiones éticas en la investigación científica.

Los directores, los códigos y los políticos son muy útiles y esenciales. Sin embargo, no cubren cada situación, al igual que cualquier otro conjunto de normas a menudo divergen. Es por ello que es esencial para los investigadores estudiar la forma de interpretar, evaluar y aplicar las normas diferentes de investigación. También deben aprender o tomar decisiones y reaccionar en diferentes circunstancias.

La gran mayoría de las decisiones comprenden el uso básico de la norma ética. No importa si se trata de una investigación científica o cualquier otro tema, tomar buenas decisiones éticas necesita un conocimiento experto o las cuestiones éticas.

2.1.3 Comportamiento ético del investigador.

Se puede creer que el o ella es muy ético y tienen una comprensión clara sobre la diferencia entre bien y mal. Uno debe plagiar, falsificar o inventar datos ciertamente, también se puede pensar que la mayor parte de su o sus colegas también son muy éticos y su equipo no tienen ningún tipo de problemas éticos. Sin duda, la mejor muestra de verificación de que la mala conducta es un fenómeno muy raro en la investigación científica, a pesar de que existe una diferencia significativa entre las diversas estimaciones. Sin embargo, a pesar de que la mala conducta es poco frecuente, esta puede tener un impacto increíble en la investigación.

2.1.4 Motivación

La motivación es la energía interior que inicio, ayuda y mantiene objetivos orientadas a los comportamientos. En palabras simples, es lo que induce a la acción. No importa si se trata del simple acto de beber agua cuando se tiene sed o para leer el libro para adquirir el conocimiento. La motivación es lo que realmente imparta, como la ambición y el deseo. La motivación comprende lo cognitivo, las fuerzas biológicas, sociales y emocionales, que el comportamiento dispara.

2.2 Implicaciones éticas en el desarrollo y aplicaciones de la tecnología.

Cada ética de ciencia y tecnología en cuanto a esto tiene que buscar la claridad sobre la asociación básica entre la ciencia, la tecnología e implicaciones éticos. Debido al desarrollo rápido de ciencia y la naturaleza que se cambia de tecnología, publicaciones complicadas éticas surgen que hacia fuera una pregunta sobre la capacidad de la sociedad de dirigir y resolver la publicación. Estos nuevos problemas surgen en varias áreas incluyendo la tecnología nuclear, la biotecnología nuclear, la nanotecnología y la tecnología de la información.

2.2.1 Conceptos y problemas de la tecnoética.

La tecno ética también conocida como TE es una faceta de investigación relacionados con ético y moral de la tecnología en nuestra sociedad.

Tecno ética se deriva de muchas teorías y formas para avanzar en la tecnología junto con la sociedad.

El conocimiento se deriva de diversos ámbitos para tener una idea clara sobre la dimensión ética de tecnoética o TE que se asocian con la tecnología y la sociedad y por lo tanto, hace hincapié en el uso ético de la tecnología para el mejoramiento de la sociedad.

2.2.2 Comportamiento ético del tecnológico.

Cuando leemos acerca de un comportamiento ético por los técnicos nos preguntamos cual es la necesidad de un comportamiento ético en él era del mundo en línea.

Los estudios en este respecto han demostrado que las personas sociales que pasen el mayor tiempo en línea están perdiendo los principios y la ética.

Hoy estamos en una línea más social, donde no se tienen que estar con la gente cara a cara.

Por lo tanto, es fácil de hacer alguna acción poco ética ya que no se ven las consecuencias con nuestros propios ojos. 

Caso ético de la determinación del índice de la degradación de ácidos grasos, por cromatografía de gases, presentes en ácidos utilizados en frituras.

Dice que la cromatografía se constituye como una poderosa herramienta de separación de multicomponentes que tiene aplicación en todas las ramas de la ciencia y en la actualidad con más impacto en las ciencias de los alimentos y ambientales. Se constituye como un método físico de separación basado en la distribución de los componentes de una mezcla entre dos fases inmiscibles, una fija y otra móvil. La finalidad de obtener el perfil lipídico en diversos sustratos alimenticios (grasa y aceites comestibles).

Las aplicaciones de la cromatografía han aumentado en gran manera en los últimos 50 años, debido, no solo al desarrollo de nuevo y diversos tipos de técnicos cromatograficos.

En conclusión, pienso que son necesidades para los científicos, para poder mejorar la caracterización de las mezclas complejas hacia las frituras y reducir el aceite para que no afecte al ser humano a la hora de ser consumida.

VÍDEO DEL TEMA DE LA UNIDAD

Ética en el ámbito académico

Código de valores

-Humildad: es reconocer nuestras debilidades, cualidades y capacidades y aprovecharlas para obrar en bien de los demás, sin decirlo.

-Confianza: esperanza firme o seguridad que se tiene en que una persona va a actuar o una cosa va a funcionar como se desea.

-Honestidad: es aquella cualidad humana por la que la persona se determina a elegir actuar siempre con base en la verdad y en la auténtica justicia (dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella misma).

-Solidaridad: el valor de la solidaridad se manifiesta en reconocer en el bien común, el sentido de una vida exitosa para todos.

-Amistad: es un sentimiento compartido con otra persona, donde se busca el bien común, una palabra de consuelo, una sonrisa franca o un abrazo sincero.

-Valentía: valor, energía y voluntad para afrontar situaciones difíciles o adversas. 

-Lealtad: sentimiento de fidelidad y respeto a los propios principios o a otra persona.

-Compasión: sentimiento de tristeza que produce el ver padecer a alguien y que impulsa a aliviar, remediar o evitar su dolor o sufrimiento.

-Bondad: cualidad de bueno, inclinación natural a hacer el bien. Blandura y apacibilidad de genio.

-Compromiso: responsabilidad u obligación que se contrae.

-Paciencia: capacidad de esperar con tranquilidad una cosa que tarda.

-Colaboración: contribución a logro de un objetivo.

-Respeto: consideración y reconocimiento del valor de una persona o de una cosa.

-Puntualidad: cualidad que tienen las personas o las cosas de hacer una cosa a su debido tiempo.

                                                                                                         

-Comprensión: asimilación clara de una persona de lo que dice o hace otra, o de lo que sucede.

-Responsabilidad: cargo u obligación moral que resulta en cosa o asunto determinado. Necesidad de responder de un acto concreto y determinado.

-Voluntad: capacidad de esforzarse lo que sea necesario para hacer una cosa.

-Gratitud: sentimiento de agradecimiento y reconocimiento que se tiene hacia una persona que ha hecho un favor, un servicio o un bien.

-Optimismo: tendencia a ver y a juzgar las cosas o a las personas en su aspecto más positivo o más agradable.

Síntesis del ámbito personal y social, ámbito académico y ambito ciudadano

Comportamiento ético en el ámbito personal y social.

Se dice que la ética se enfoca sobre el individuo porque solo el individuo en es verdaderamente personal ya que a través de la ética la persona entiende y según de aquello que está bien o mal moralmente. A veces  se hace una distinción entre la ética personal y la ética social, se podría decir que lo contrario también es verdad, o sea que no debemos permitir que esta distinción oscurezca el carácter de toda la ética. La ética personal es la decisión que uno como individuo o como persona realiza para escoger la opción buena o la opción mala, de acuerdo a los valores y la formación de cada persona. La ética social pues es la conducta moral del individuo ante una colectiva o sea respetamos normas y deberes que incluyan a otras personas, respeto, paz, tolerancia, libertad, en donde en esta ética constituye el complemento necesario de la ética.

Comportamiento ético en el ámbito académico.

Es seguir una serie reglas y normas que involucran tanto a los profesores y personal docente de las instituciones educativas, como a los alumnos y padres de familia directa o indirectamente; ya que desempeña un papel muy importante en las relaciones que existe entre maestro y alumno donde debe haber aplicación de valores mutuamente. Este proceso producirá varios cambios en el centro educativo, y para ellos el personal docente debe estar preparado y continua su formación mejorando su labor docente, beneficiando a sus alumnos y facilitando a su labor educativa; así también los profesores podrán plasmar su saber hacer y compartir los recursos didácticos con otros profesores y alumnos, materializando así una comunidad virtual abierta.

Comportamiento ético en el ámbito ciudadano.

Es respetar el espacio público y privado, no dañar a terceros con nuestro comportamiento. Así poder vivir en una mejor sociedad en donde todos seamos miembros de ella. El comportamiento ético para un ciudadano es comportarse acorde a las costumbres impuestos por la propia sociedad en que se vive. El ejercicio de la ciudadanía es que tomen en cuenta nuestra opinión se elija a un mandatario, o decisiones en nuestra comunidad. 

Moral

¿Que es moral?

La moral es un conjunto de normas, valores y creencias existentes y aceptadas en una sociedad que sirven de modelo de conducta y valoración para establecer lo que está bien o está mal.

Moral es también un estado de ánimo de una persona o un grupo de personas. Se usa con un significado positivo de ánimo o confianza en las capacidades para conseguir un objetivo, aunque también puede tener un sentido negativo (por ejemplo, 'moral baja'). Como materia de estudio, se centra en el análisis a distintos niveles (filosófico y cultural, entre otros) de conceptos como el bien y el mal relativos a la conducta del ser humano dentro de una sociedad.

Como adjetivo, 'moral' significa que algo es perteneciente o relativo a lo que se considera como bueno a nivel social. De un modo coloquial y genérico, 'moral' indica que algo es correcto, aceptable o bueno en relación a la conducta de la persona.

También indica que algo no responde al orden jurídico, sino que pertenece a un concepto más amplio relacionado con los valores propios del ser humano dentro de la sociedad (por ejemplo, obligación y responsabilidad moral).

Ética y moral.

Ética y moral son conceptos que están interrelacionados aunque no poseen el mismo significado. De un modo genérico, se puede decir que la moral está fundamentada en las concepciones y valoraciones establecidas dentro de una sociedad, mientras que la ética supone un estudio más amplio, basado en un análisis teórico, científico y racional.

Ética

¿Que es la ética?

La ética tiene una íntima relación con la moral, tanto que incluso ambos ámbitos se confunden con bastante frecuencia. En la actualidad se han ido diversificando la Ética son el conjunto de normas que vienen del interior y la Moral las normas que vienen del exterior; es decir, de la sociedad.

Es considera una rama de la filosofía relacionada con la naturaleza del juicio moral, que medita sobre lo que es correcto o incorrecto (lo bueno y lo malo) en nuestra sociedad y en nuestra conducta diaria.

La ética es la obligación efectiva del ser humano que lo debe llevar a su perfeccionamiento personal, el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser siempre más persona; refiriéndose a una decisión interna y libre que no representa una simple aceptación de lo que otros piensan, dicen y hacen.

Está establecida como una ciencia normativa, ya que se ocupa de las normas de la conducta humana, y se distingue de las ciencias formales, como las matemáticas y la lógica, y de las ciencias empíricas, como la química y la física. Las ciencias empíricas sociales, sin embargo, chocan en algunos puntos con los intereses de la ética ya que ambas estudian la conducta social.

En la Edad Media el filósofo Descartes mantiene que el hombre posee una voluntad libre, y por tanto es responsable ante Dios de su forma de vida. El hombre debe encausar las pasiones (admiración, amor, odio, pena, alegría y deseo) y dirigirlas hacia una vida recta.

En la actualidad la ética moderna está muy influida por el psicoanálisis de Sigmund Freud y sus seguidores, y el conductismo basado en los descubrimientos sobre estímulo-respuesta del fisiólogo Pávlov.

La ética presenta diversas ramas tales como metaética, ética normativa (deontología, ética de las virtudes), y la ética aplicada (bioética o ética médica, ética socio-política, etc.).